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奇妙的變化,分數的初步認識數學教案

時間: 2020-09-17 欄目: 數學教案

奇妙的變化,分數的初步認識數學教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的奇妙的變化,分數的初步認識數學教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奇妙的變化,分數的初步認識數學教案

  一、導入新課

 。ǔ鍪緬靾D)在這些變化中還存在許多數學問題。

  你對哪個時期印象最深?了解到什么?

  二、講授新課

  1、他們從圖中了解到什么?

  多少是一半?一半怎樣表示?(小組交流)

  2、說說你是怎么表示的?

  3、有沒有什么符號可以表示一半?

  出示:1/2讀作二分之一這樣的數,我們叫它分數。

  4、教學書寫

  先寫,再寫2,最后寫1

  5、胎兒頭長占身長的一半,也就是多少?

  用紙條表示胎兒的身長,怎么表示一半?

  6、嬰兒、成人的.頭長也能用1/2表示嗎?用紙條折一折,涂一涂,表示一下。

  指出頭長在哪兒?可以用哪個分數表示?

  成人呢?

  7、今天,我們認識了3個分數:1/21/41/8

  8、學習書寫

  1/2:先寫,再寫2,最后寫1

  分數就這三個嗎?你還知道哪些分數?

  三、小結

  板書設計:

  分數的初步認識

  1/2讀作二分之一

  1/4讀作四分之一

  1/8讀作八分之一

  教學反思:

  通過看圖和實際的操作,學生對分數的含義認識比較好,知道分母、分子的意思。分數的認讀需要加強練習,一部分學生習慣從分子開始讀,導致錯誤。

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