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八年級體育教學計劃

時間: 2020-09-03 欄目: 教學計劃

八年級體育教學計劃(通用3篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的教學工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的教育教學方法。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的八年級體育教學計劃(通用3篇),歡迎大家分享。

八年級體育教學計劃(通用3篇)

  八年級體育教學計劃1

  一、指導思想

  根據義務教育初中體育階段培養的目標、中學體育教材和我校體育器材、場地以及學生的實際情況。有目的、有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識、基本技能和保健知識。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣,是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  二、教學目標

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。熟練掌握廣播操。

  2、初步學習田徑、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。特別是提高安全意識。

  三、情況分析

  本學期擔任八年級2班和3班體育教學,各班人數約50人左右,態度端正,絕大多數學生身體健康。學生都喜歡運動,但是動作的協調性、連貫性、合理性、規律性還有待于逐漸提高。

  四、教學內容

  1、抓好學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。

  2、對學生進行耐力訓練。(800米和1000米)。

  3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫、互學、相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對學困生,要有耐心、愛心和關心,與其交流談心。鼓勵大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

  5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

  五、提高教學質量的主要措施

  1、適時了解、分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

  八年級體育教學計劃2

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,讓每一個學生都有收獲。

  、學情分析

  八年級學生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運動能力有一定發展,上課喜歡玩,想象創造力豐富,學習興趣易激發。應該努力培養學生主動進取的態度將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。

  三、教學目標

 、、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

 、、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

 、、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

 、、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

  四、教學措施

  1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的'指導思想進行教學。

  2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

  3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。

  4、積極培養體育骨干,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。

  5、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。

  五、工作要求

  1、加強醫務監督,加強對岸課堂大案管理,預防體育課中出現意外事故。

  2、加強對岸體育設施的管理,保障學生使用器材的正常。

  3、多聽課、評課參與討論,增加自己的閱歷,多向老教師取經學藝,并經常翻閱有關訓練書籍。

  4、全力配合學校大型體育活動,豐富學校的文體活動。

  八年級體育教學計劃3

  一、導思想想

  認真學習“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

  二、工作目標

  認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

  三、學生現狀分析

  八年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

  四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量

  1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

  2、體育教學是整個體育工作的中心環節,上好體育可是重中之重,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

  3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它既可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目,基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  五、本學期考核項目

  隊列隊形、投擲實心球、籃球、100米、雙杠、理論。

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